RPH DST .benda hidup & bukan hidup

Matapelajaran Kelas Masa Tajuk	DUNIA SAINS & TEKNOLOGI 1 BIJAK 8.15-9.15 Benda Hidup atau Bukan
Standard kandungan	1.1          Memahami ciri benda hidup dan bukan hidup
Standard Pembelajaran	1.1.1        Mengenal pasti benda hidup dan benda bukan hidup
Sumber	i)                    Bahan maujud ii)                   Lembaran kerja iii)                 Kad gambar Aktiviti 1 i)                    Murid diminta meneka objek yang terdapat di dalam kotak ii)                   Guru berinteraksi dengan murid tentang objek yang terdapat di dalam kotak tersebut. Aktiviti 2Murid di bawa melawat ke sekitar sekolah dan menamakan objek-objek yang ditemui. Aktiviti 3 i)                    Murid diminta menyebut semula objek-objek yang telah ditemui di sekitar sekolah. Guru menyenaraikan ojek-objek yang ditemui di sekitar sekolah di papan tulis. ii)                   Murid diminta mengelas objek yang ditemui dalam kumpulan benda hidup dan bukan hidup dengan bimbingan guru. iii)                 Murid diminta mengelas kad gambar mengikut kumpulan benda hidup dan bukan hidup dengan menampal di papan tulis. iv)                 Latih tubi menyebut objek-objek dalam kumpulan yang telah dikelaskan.
Persediaan
Imaginasi
Perkembangan
Tindakan	Aktiviti 4 Murid diminta mewarnakan benda-benda hidup dalam lembaran kerja yang diedarkan.
Penilaian	Murid dan guru berbincang jawapan yang betul berpandukan Latihan dalam lembaran kerja.
Pengukuhan	Guru berinteraksi dengan murid tentang perbezaan antara benda hidup dan benda bukan hidup.
Refleksi